جوان علي – القامشلي
مع نهاية أول أسبوع للدوام المدرسي في مناطق الإدارة الذاتية، تذهب مصادر تربوية إلى أن الإقبال على الدوام في المرحلة الابتدائية أفضل مقارنة بطلاب المرحلة الإعدادية، حيث تقل أعداد الطلبة في الصفين الثامن والتاسع في مناطق #القامشلي وريفها بشكل لافت.
وبحسب مصدر من السلك التربوي في #الإدارة_الذاتية، فإن “إقبال الطلبة على الدوام في الصفين الثامن والتاسع الإعدادي ضعيف جداً، مقارنة بطلاب الصف السابع، وذلك لكونها السنة الأولى التي تطبق فيها الإدارة الذاتية منهاجها على المرحلة الإعدادية، في حين أن طلاب الصف السابع الحاليين هم ممن كانوا يدرسون في الصف السادس العام الماضي وفق مناهج الإدارة الذاتية، لذا تبدو العملية مقبولة لديهم”.
وأشارت المصادر إلى أن هذه الظاهرة “ملاحظة في مدرسة بنت جبيل الإعدادية بحي قناة سويس التي تدرس منهاجين؛ كردي وعربي، وذلك لطلاب كل مكون على حدا، في حين أن إعداديتي علايا وأم الفرسان اللتين تدرسان وفق منهاج عربي للإدارة الذاتية يشهدان إقبالاً أفضل مقارنة بإقبال الطلبة الكرد على مناهج الصفين الثامن والتاسع في مناطق ذات غالبية كردية”.
وتقول المصادر أن بعض طلبة الصف الثامن “يفضلون ترك الدراسة حالياً، ومن ثم التقديم الحر لامتحانات الشهادة الإعدادية بعد عام من الآن، ذلك أنهم يجدون صعوبة في تغيير لغة منهاجهم وتعلمهم سابقاً على مناهج نظامية خلال المرحلة الابتدائية، في حين لا تجد نسبة من الطلبة العرب صعوبة في تقبل مناهج الإدارة كونها باللغة العربية”.
يشار إلى أن الفترة الأخيرة شهدت عدة مبادرات مجتمعية لمعالجة مسألة التعليم بين الإدارة الذاتية والنظام وإيجاد حلول، لكنها لم تسفر حتى الآن عن أية نتائج.
